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目前，国际国内形势都发生了深刻的变化。我国对外开放不断扩大，社会主义市场经济在向纵深发展，信息技术的飞跃发展，以互联网和手机通信为代表的现代传媒的兴起，方方面面的深刻变革都在以不同的方式影响着“象牙塔”内的“天之骄子”，也给大学生的思想政治工作带来了前所未有的冲击和挑战。正确认识当代大学生思想状况的主流，分析大学生思想政治教育工作存在的薄弱环节和不够适应的方面，把握工作重点和突破口，以切实加强大学生思想政治教育工作的针对性和实效性。
要积极适应社会主义市场经济的时代特征
在一次关于“大学生生活中感到最苦恼的问题”的调查中，“学习压力大”和“就业压力大”分别以71.3%、52.4%分列第一、二位。学生学习压力大，就业压力大固然有近年来高校扩招的原因，但市场化带来的自主择业和激烈竞争无疑是造成学生压力感的根本原因，另一方面，伴随着市场经济的大潮，大学生的经济意识和个人意识迅速增强，价值趋向出现了多元化的特点，很多学生在人生目标、选择人生道路的问题上，逐渐趋于务实。而且，面对社会上的种种诱惑，部分学生在心态上比较浮躁和急功近利，不愿意脚踏实地地为实现人生目标而奋斗。这显然不是一种正确的心态，也容易引发一些心理问题。面对这种变化，引导学生增强主体意识和集体观念，培养他们开拓、进取、创新的观念；同时，也要基于市场经济的盲目性、风险性、竞争性和不确定性，培养他们的道德意识以及与市场经济相适应的良好心理素质。
要充分体现与网络化社会相适应的时代特点
高校是中国社会“网络化”的发展前沿，随着网络信息教育的普及和发展，上网的大学生不断增加。互联网对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等产生越来越大的影响。如何用好网络阵地，创新教育方式，在“网络时代”加强对大学生的思想教育，就成为一个无法回避且亟需解决的重大课题。在实践中要把握好以下几点：
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，把思想政治教育进网络工作摆在突出位置，始终坚持把网络建设成为弘扬主旋律、开展网络思想政治教育的重要基地；
适应网络时代的要求，建立专门的高素质网络思想政治工作队伍。要求他们通过互联网随时注意学生的思想动态，积极解决学生中出现的思想问题和困惑，引导学生正确对待网上纷繁复杂的信息；
建立完善的规章制度，规范学生的网上行为，培养学生的自律意识。只有开展好思想政治教育进网络工作，把思想政治教育同网络更好地结合起来，才能把握时代脉搏，适应网络时代要求。
要积极面对对外开放的国内形势和经济全球化的国际背景
随着对外开放的不断深化，经济全球化的不断发展，各种思想文化互相激荡，大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击，一些腐朽没落的生活方式，也正在影响着现代的大学生。在这种背景下，如何用马克思主义武装青年学生，引导青年学生在吸收人类优秀文明成果的同时，批判、抵御西方腐朽落后的思想文化，已是关乎青年学生健康成长的重大问题。还应该认识到的是，我国加入WTO，不仅经济、政治改革加速推进，大学生的思想政治教育也应该在经济全球化、文化多元化、教育国际化的现实背景下重新审视和思考。
目前大学生思想政治教育工作还存在一些不够适应时代要求的地方，存在一些薄弱环节。比如，我们在教育中重视教育者的主导和灌输作用，而忽视学生的主体性地位；重视整齐划一的标准性教育，忽视人的差异性和个性教育，不能做到“因材施教”；重视知识和规范教育，忽视情感教育；重视教育管理职能，忽视教育的服务职能……在新的历史时期，如果不能在全球化的背景下重塑教育理念，转变教育方式，就不可能把思想政治教育工作推向一个新的水平。
要全面把握当代青年学生的成长成才规律，把心理健康教育提上重要日程
当代中国大学生大多为独生子女，他们是一个承载社会、家庭和自我高期望值的特殊群体。他们往往自我定位比较高，成才欲望非常强，但社会阅历比较浅，心理发展还在走向成熟，较易出现情绪波动。随着经济和社会的发展，特别是涉及大学生切身利益的各项改革措施的实行，大学生面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益复杂，他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大，不可避免地会出现这样那样的心理问题，需要教育工作者开展有效、及时的疏导和调节。因此，我们要紧紧把握大学生的思想脉搏和心理特点，遵循思想教育与心理健康教育的规律，将大学生心理健康教育与大学生思想政治教育紧密结合起来，形成良性互动。
“有五星红旗飘扬的地方就有北外人的身影”，北京外国语大学培养的人才大多要走向国家的外交、外贸战线。他们的思想素质是否过硬，政治立场是否鲜明，直接关系着我们国家在国际上的形象和地位。学校始终坚持将学生思想政治工作放在首位，在发扬学校光荣传统的基础上，结合学生实际，在内容、形式、方法、手段、机制等方面对思想政治教育工作进行创新和改进，在增强时代感，加强针对性、实效性上下功夫，努力把学校的思想政治教育工作推向一个新的水平。
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