2005年中国教育工作将在哪些领域着力推进？教育部部长周济今天提出了2005年教育工作的八大重点，其中，建立大中小学相衔接的德育工作体系；促进中部教育崛起，切实保证农村义务教育的巩固提高；启动薄弱学校改造工程，促进基础教育均衡发展；推动职业教育快速发展，力争实现中职和普通高中规模大体相当；推进初中毕业考试和高中招生制度改革；推进研究生教育改革；实施高校招生的“阳光工程”等举措引人注目。

　　教育部今天召开2005年度工作会议。周济表示，今年已经启动的《2020年中国教育发展纲要》的研究制定工作将在2005年内完成；在义务教育阶段开始全面推行的新课程改革将进一步扩大其在高中阶段的实验；教育部还将建立国家教学指导委员会，保证新旧课程的平稳过渡及新课程与高考的衔接。

　　周济今天同时透露，2005年普通高校本专科招生计划已确定为475万人，比上年实际增长8%左右；研究生招生37万人，其中硕士生招生31.6万人，比上年增长15%左右；博士研究生招生5.4万人，增长2%。明年，教育部将进一步实施“研究生教育创新计划”，推进研究生教育改革。其中包括，改革和创新研究生教育体制，完善研究生培养导师资助制和负责制，推行助研、助教和助管岗位制，推进研究生培养成本分担制度改革，深化研究生招生和选拔制度改革，调整和完善研究生培养学制。周济说，有关研究生教育的改革计划明年一经推出，必将引起全社会的关注，但他针对社会上关于研究生收费的传闻明确表态，“研究生收费只能减少，不能增加。”

　　针对高考和招生工作中出现的个别问题，周济透露，明年教育部将实施高校招生录取“阳光工程”，综合整治国家教育考试环境，促进招生公开透明，接受群众和社会监督。