作为从事大学生思想政治理论课教学的教师，通过学习文件我们在备受鼓舞的同时，也深感责任重大。<br>
    为了不辱使命，完成好党和人民交付的重托，我们必须通过切实的努力提高素质，按照《意见》的要求做一名真正合格的思想政治教育课教师。一、从战略高度，深刻认识自己的使命和责任。高校所有的教师都应当有事业心和社会责任感，负有育人的职责，而直接从事学生思想政治教育工作的理论课教师更应该认真领会《意见》精神，以强烈的事业心和责任感，苦练内功，提高素质，使自己的教育教学水平与时俱进。二、深入研究新形势下“如何培养人”的问题。改革开放以来，特别是党的十三届四中全会以来，高校的思想政治理论课取得了积极的进展。但是，面对新形势和新情况，我们在“如何培养人”的问题上，的确显得准备不足，存在不少薄弱环节，影响了思想政治理论课的实效性。要把贯彻中央精神落到实处，需要我们花大力气认真研究已经发生了深刻变化的形势，研究我们的教育对象发生的变化。要总结经验教训，认真摸索新形势下高校学生思想政治教育教学的新规律，真正使思想政治理论课的教学贴近社会实践、贴近学生的生活实际，提高教育教学的实效性。<br>
    （作者为南开大学马克思主义教育学院院长）