内容提要：公民道德建设是一项关系全社会的系统工程，大学生由于掌握先进的科学文化知识，具有良好的思想道德基础，因而对公民道德建设具有示范和辐射作用，应成为《公民道德建设实施纲要》的模范实践者。<br>
    关键词：公民道德；道德规范；主力军<br>
    中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，是实践江江泽民同志“三个代表”重要思想，新世纪全面加强公民道德建设的一个纲领性文件，是提高全民素质，形成良好的社会道德风尚的动员令。《纲要》中明确指出：“学校是进行系统教育的阵地。”各级各类学校必须“坚持贯彻学生行为规范，加强校风校纪建设。”因此，做为承担培养社会主义建设者和接班人的历史重任的高等院校，应成为公民道德建设的重要阵地，做为新世纪的一代青年大学生，他们在承载科学知识的同时，也在接受、创造、传播着人类文明，他们不仅要为社会提供先进的科学技术成果，也要为社会提供优良的精神产品，大学生应成为社会主义公民道德建设的主力军。<br>
    一、大学生在公民道德建设中有自身的优势和作用<br>
    当代大学生，经过十多年的基础教育，通过激烈的竞争，进入高等学校深造，作为接受高等教育的群体，他们是同龄人中的佼佼者。随着高等教育改革的深化和国家对教育的日益重视，高等学校的办学条件得到了明显改善。高等学校优良的设备和优秀的师资队伍，先进的教育教学手段，丰富的教学内容，为他们掌握科学文化知识提供了优越的条件。当代大学生正以旺盛的精力、顽强的意志、饱满的热情投身到学习科学文化知识当中，他们紧随时代的发展步伐，站在科学技术发展的前沿，以先进的科学文化知识武装自己的头脑。较高的科学文化素质为大学生道德建设提供了可靠保证。<br>
    学校对学生进行思想道德教育是有连续性和系统性的。大学生在接受基础教育的十多年中，从来没有间断过接受道德教育。在不同年龄阶段，道德素质都有不同规定和具体要求。可以说，大学生在进入高等学校时就已具备良好的道德素质。当代大学生年龄一般在18～22周岁之间，正是一个人人生观、价值观形成和确立的关键时期，因此，各高等学校都十分重视对大学生进行道德教育。各高校根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》的精神，对高校学生德育工作和爱国主义教育工作进行了具体安排，加强了马列理论课和思想道德课的教学改革和邓小平理论“三进”工作在大学生中积极发展优秀学生入党，创造浓厚的政治氛围，创办大学生业余党校，对非党积极分子进行党的基本路线和党的基本知识、基本理论的教育；利用各种节日和重大历史事件历史人物纪念日，采取多种形式，增强大学生对祖国、对家乡、对自然、对生活的热爱，陶冶大学生的道德情操，帮助大学生树立科学的人生观、价值观和道德观。<br>
    据《中国教育报》报道，上海有关部门近期在青年大学生中进行了一次问卷调查，调查显示，广大大学生普遍关注国内外时事热点和国际国内政治形势。对我国的稳定政治局面普遍看好，对我国入世后国民经济持续快速健康发展和社会全面进步充满信心，广泛认同“大
学生应努力成为中国先进生产力的开拓者，先进文化的弘扬者和最广大人民根本利益的维护者。”他们坚信，中国共产党一定能够带领全国人民铸就一个辉煌的2l世纪新中国。<br>
    由此可见，当代大学生的思想主流是好的，整体精神风貌是积极的，健康向上的，这充分体现了当代大学生具有较高的道德素质，为他们成为公民道德建设的主力军提供了可能。<br>
    大学生在公民道德建设中的优势主要是通过其示范和辐射作用体现出来的。高等学校是科学精神与人文精神交融荟萃之地，应当成为道德建设的首善之区，能够为全社会的道德建设提供可以遵循的基本原则和学习的榜样，行为的楷模。大学生可以利用诸如学习、社会实践、志愿者活动、勤工助学、假期探亲访友等与社会接触的机会，展示自己较高的道德水平和良好的道德形象，为全社会的公民道德建设起到了示范和辐射作用。我们可以看到，在一个高等学校比较密集的地区，它的社会秩序、文化氛围，特别是人们的精神面临和道德素质都是比较好的，这与大学生道德建设的示范与辐射作用是分不开的。<br>
    二、要充分认识大学生道德建设的长期性和艰巨性<br>
    在邓小平理论指导下，我国的改革开放和现代化建设事业得到了深入发展，公民道德建设迈出了新的步伐，出现了新的气象，取得了新的成果，但是，正如《纲要》中指出的那样：“我国公民道德建设方面仍然存在着不少问题。”虽然大学生在道德建设中有上述的优势和作用，大学生的道德建设方面也同样存在不少问题。尤其是政治多极化、经济全球化、信息网络化、经济市场化的国际国内环境，对大学生的道德建设提出了新的挑战。对此，我们必须有清醒的认识，对大学生道德建设的长期性和艰巨性要有充分的思想准备。1．网络技术的飞速发展深刻地影响和改变着人们的生活方式，网络已成为人们获取信息的重要渠道，据有关资料介绍，到2001年年底，我国上网用户约为3400万，而且这个数字还在迅猛增长。这其中，大学生已成为上网的主要群体，网上丰富的信息，为大学生道德建设提供了现代化手段，扩展了空间和渠道，但同时必须承认，网上信息不受国界限制，良莠不齐、泥沙俱下，交互性强，来自网上的大量不良信息，如色情、暴力等的存在，对正处在道德观形成阶段的大学生来说，其危害是不可忽视的；2．随着我国改革开放的进一步深化，我国的社会主义市场经济正在逐步建立并完善，大学生的竞争意识、开拓意识、创新意识、公平意识得到了进一步增强，这为大学生的道德建设提供了更加有利的条件，同时又要看到，市场经济趋利性的弱点，给人们的价值观带来了消极的影响，由于市场经济条件下，经济成分和经济利益的多样化，社会生活方式的多样化和收入分配形式的多样化，人们的价值取向也朝着多元化方向变化，有的人把市场经济的等价变换原则引入到政治、社会和文化生活领域，以权谋私，贪图安逸，腐化堕落；有的人为了过分追求个人的经济利益