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践行“三个代表”做好就业指导

(2004-07-25 00:00:00) 来自:岩磊/


    [内容提要] 高等院校的培养目标是为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人,而高等院校的就业指导工作对于实现人才培养目标和满足社会需要方面,起着重要的桥梁和纽带作用。如何用“三个代表”的重要思想来指导就业指导工作是新时期高校的一项重要任务。<br>
    [关键词] 三个代表  就业指导  毕业生<br>
    随着高等教育管理体制的不断深入和毕业生就业市场的进一步发展,高校毕业生就业工作在调节、引导学校招生、培养以及扩大学校声誉等方面的作用日显突出。就业指导在我国已不再是一个陌生的概念,随着高校毕业生就业制度改革和就业形势的变化,就业指导工作在毕业生选择职业和规划职业生涯中的重要作用日益突出。在新的形势下,以“三个代表”为指导思想,做好毕业生就业指导工作是高等学校责无旁贷的义务。<br>
    近年来,我院在实际工作中经过不断的尝试和探索,初步建立了毕业生就业指导与服务体系,使学校教育管理工作,包括招生、培养、服务、就业等各项环节从输入到输出都开始进入了良性循环发展阶段。<br>
    一、领导高度重视,组织机构健全,是做好毕业生就业工作的坚实基础

    通过长期实践总结,笔者认为,毕业生就业工作要树立以毕业生与用人单位为就业市场主体,学校为基础,政府为主导的服务思想。我们的工作就是为引导学生正确择业、顺利就业而服务,就是为用人单位顺利选拔人才而服务。<br> 我院党政领导高度重视毕业生就业指导工作,在全国高校毕业生数量不断增加、就业形势日趋严峻的情况下,从落实“三个代表”的高度,深刻认识做好学校毕业生就业工作的意义。校领导审时度势、果断决策,于 2002 年 7 月成立了招生就业指导中心(以下简称中心)。由专职人员从事毕业生就业指导工作。学院专门成立了以书记、院长组长,主管学生、教学工作的党委副书记、副院长副组长的毕业生工作领导小组。校党政一把手亲自过问此事,分管校领导多次召开有关部门和各部(系)领导人会议,共同分析就业形势,学习就业政策,明确近两年我校毕业生就业工作的重点和工作进程,帮助解决就业工作中遇到的困难。并且在学院中层干部会议和全体教职工大会上,号召全体教职工关心、支持毕业生工作。领导的关心和支持给毕业生就业指导工作带来很多方便,学院有关部门对毕业生就业工作都很支持,并且许多老师直接帮助毕业生找工作。主管领导经常听取毕业生就业工作情况汇报,对进一步搞好毕业生就业工作提出具体要求。<br>
    各部(系)主管学生工作的领导作为责任人也十分重视就业工作,成立了以部(系)总支书记、主任为组长,学生科长为副组长,毕业班辅导员为组员的毕业生就业工作领导小组,制定了毕业班教育和管理办法。<br>
    “中心”职责除负责招生工作外主要包括:进行就业政策的专门指导;提供就业信息;积极推荐毕业生,并帮助他们掌握应聘面视的方法、技巧;加强就业形式的宣传和就业观念、择业心理、职业道德等各方面的教育、引导,势必野生认清当前的就业形势,把握好自己的职业期望值,正确定位自我,以积极的心态参与竞争、主动择业、顺利就业。面对新一届的毕业生就业工作,“中心”根据国家有关政策和我院毕业生就业的实际情况,在总结以往就业工作的经验教训、学习调研兄弟院校有关做法的基础上,先后指定并完善了多项规章制度,确立了毕业生在就业中的主体地位,明确了学院、毕业生和用人单位在双向选择过程中的权利和义务,严格了我院毕业生的就业程序,规范了毕业生的择业行为,同时对就业工作的日程安排、协议的签定及违约改派等行为也做出了明确的规定,使整个毕业生就业工作做到了有章可循、有法可依。<br>
    目前,我院在毕业生就业工作方面已形成了以“中心”为基础的有效管理机制,学院在协调供需双方关系和宏观调节毕业生流向等方面的作用明显增强。<br>
    二、开拓就业市场,拓宽就业渠道,是做好毕业生就业指导工作的重要保证

    为进一步加强同社会各界用人单位的联系,以在激烈的市场竞争
中保持主动地位,根据我院的发展和专业特色,我们在拓展毕业生就业渠道方面,下大工夫,建立了一批相对稳定、不断发展的就业基地。<br>       
    为了适应高校毕业生就业制度改革,把毕业生直接推向市场,使用人单位与毕业生能直接见面、双向选择,为毕业生就业铺路架桥,举办了多次中小型毕业生、用人单位供需洽谈会。前来参加洽谈会的有 40 余家单位,通过校园招聘会有 75 名本科毕业生与用人单位签定了协议或合同,占本科毕业生就业总数的 25 . 17 %。此举不仅提高了我院的知名度,而且对我院毕业生就业工作起到了积极地推进作用,为毕业生和用人单位之间架起了一座“金桥”。此外,“中心”、各部系在平时还认真组织用人单位与毕业生的小型供需见面会,做到用人单位即来即开,方便了用人单位和毕业生。<br>
    与此同时,各部系通过各种关系积极主动的为毕业生找出口,视光学院利用独特的办学优势推荐毕业生,何氏眼科医院和何氏眼镜公司接纳了 20 名本专科毕业生。<br>
    (三)强化服务意识,转变就业观念,是毕业生就业指导工作的重要环节

    1.采取多种方式强化就业指导<br>
    当前,部分毕业生就业观念跟不上形势发展,存在着偏差,盲目追求高效益和大中城市以及全民所有制单位,对偏远地区或集体所有单位及私营企业仍持犹豫态度。为此,我们采取了各种形式加强了对毕业生的教育,对转变毕业生的就业观念,调整好毕业生的就业期望值,提高毕业生的择业能力和择业技巧起到了一定的作用。<br>
    首先,通过就业指导课和各种讲座为毕业生进行就业政策、就业形势、就业协议使用办法、就业推荐办法、择业的心理准备、求职择业的基本原则等方面的指导,在内容上,更加注重引导毕业生树立先就业、后择业、再创业的观念。<br> 其次,精心创办了 《 就业指导报 》 ,免费向毕业生和在校学生发放,让他们充分了解国家、省、市就业新政策、新办法,熟悉就业工作流程,掌握就业信息,知晓择业技巧、面试取胜方略及正确的求职心态及考研的常见问题解答等,从各个角度做好毕业生的就业指导、服务工作,引导广大毕业生以积极的心态、合理的择业标准去应聘,早日找到理想的就业单位。<br>
    再次,通过“就业指导宣传板”及院报的“就业指导”专栏定期公布就业信息、编辑连载关于如何进行面试、如何进行心理调试、怎样包装自己等方面的知识,提高毕业生就业能力,增强自信心,积极主动地参与人才市场竞争。<br>
    最后,针对毕业生在就业过程中出现的一些实际困难,随时对毕业生进行面对面或电话的“就业咨询”,为毕业生的就业起到“参谋”、“向导”的作用。为了强化系部的就业指导工作,我们为系部增订了《中国大学生就业指导》和编辑发放各种有关就业信息的宣传材料,组织毕业班辅导员交流探讨毕业生就业工作的方法和经验,进一步提高了系部的就业指导能力和自觉性,充分发挥系部在毕业生思想教育和就业导向中的作用;狠抓学风,鼓励本科毕业生考取研究生和双学位,高职毕业生专升本,争取进行高层次的深造,今年我院研究生、双学位、专升本考取数量明显增加。<br>
    2.辅导员参与就业指导

    辅导员对学生的就业思想教育时刻起着重要的作用。她们针对毕业生五花八门的就业思想,分别进行耐心细致的工作。如针对自然条件比较差的学生(多门不及格,四级未通过,不善交流等),鼓励他们大胆去单位应聘,去掉自卑心理,并替他们在用人单位面前推荐;针对就业期望值过高的学生,希望他们看清自己的能力,把自己的能力与就业期望值相匹配;针对那些找工作默然处置、毫不关心,既不找工作也不考研的学生,更是做了大量耐心细致的工作;针对那些只准备考研,不找工作的学生,一直是鼓励他们两条腿走路;为了响应团省委、省教育厅关于支援辽西北的号召,在炎热的暑假里配合团委采取多种办法动员毕业生到祖国需要的地方去建功立业。总之,针对毕业生各种各样的想法,辅导员进行了多次思想调查,也采取了多种措施,开班会、个别谈话、寝室走访、甚至给家长打电话,希望家长帮助孩子落实就业单位。她们对工作认真负责、一丝不苟、深入细致,对毕业生用真情去交流,“严在当严处、爱在细微中”。通过教育和引导,使毕业生端正了求职态度,调整了就业期望值,并确定了面向基层,面向艰苦地区,面向集体、民营和私营企业的就业方向。 2003 年我院总体就业去向呈多元化趋势,有到医疗院所的、有到三资、民营、私营单位的,有继续升学的,有出国深造的,有参军的,还有响应号召支援辽西北的。2003年我院的年度就业率为97.84%。<br>
    实践使我们认识到,开展就业指导工作,既是教育自身的系统工
程,也是整个社会的系统工程,关系个人发展,关乎国计民生。因此,在“三个代表”重要思想指导下,建立和完善更为科学的毕业生就业指导工作体系,加大高校毕业生就业指导力度,将成为现实的需要和时代发展的需要,更是历史所赋予高等教育工作者义不容辞的光荣使命。<br>
    参考文献:
    刘献文,吴星杰,江远主编: 《就业指导教程》,辽宁大学出版社 2003 年 10 月第一版<br>
    「作者简介」 岩磊(1959—),女,锦州人,副教授,从事思想政治教育和就业指导工作

 

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