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加强队伍建设 构筑理论武装工程

(2004-07-16 00:00:00) 来自:辽宁工学院/


    理论建设是思想政治工作的先导,也是搞好精神文明建设的基础。近年来,我们从理论武装工程入手,积极推进“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进头脑;推进思想政治工作进公寓、进网络、进社团,使整个精神文明建设得到了加强,推动了学校的改革发展和稳定。<br>     一、认真组织理论学习,深入进行理论研究
    在理论学习方面,我院紧密围绕学习宣传贯彻“三个代表”重要思想这一中心,以迎接学习宣传十六大精神为主线,做到有层次、有内容、有教材、有途径、有载体。根据不同的对象,分为党委理论中心组、中层以上干部、一般教师和青年学生四个层次。近年来,重点学习了江泽民同志的“五&#8226;三一”讲话、在庆祝建党八十周年大会上的讲话、在北师大校庆上的讲话、十六大报告和《“三个代表”重要思想学习纲要》。宣传部编辑印发了三期 10 多万字的学习材料,中层干部和全院学生人手一本省教育厅统编的《“七&#8226; 一”讲话学习读本》和《十六大报告学习读本》。党委组成宣讲团,两年中为师生作理论辅导报告和形势教育报告翁场,邀请周远清会长、锦州老兵事迹报告团、十六大代表东大校长赫冀成、省委宣讲团等专家来院做报告,受教育面达6000人次。同时我院理论宣讲团的同念还为沈阳、阜新等地的高校和锦州中百商厦、锦州理论干部培训班等处做辅导报告8场,接受市电视台、电台、报社理论采访12次,从而进一步锻炼了队伍.提高了理论水平。<br> 在实施理论武装工程中,我院的一个突出特点在于,注重理论研究,使学习不断向纵深发展。学院承担了市委十六大“文化建设”专题的研究任务,推出七篇理论成果,己上报市委理论处。担任省委高校工委、省教育厅组织编写的《形势与政策导论》、《形势与政策讲义》、《江泽民“七&#8226;一”讲话学习读本》和《十六大报告学习读本》的主编任务:参编了省《“三个代表”重要思想教程》,担任统稿的任务。近三年承担了国家、省、市社会科学科研课题26项。院德育研究会每年组织一次研讨会并参加省市相关活动,有100多篇文章荣获省、市级优秀论文证书。仅在3月上旬的03年度理论研讨会上,就收到了68篇论文,这些论文选题准确,体现时代感,对“三个代表”重要思想、校园文化和思想工作,进行了卓有成效的研究,显示出这支队伍所具有的较高理论水平。特别是我院党委书记、省市“三个代表”重要思想研究基地主任倪国玉同志一直致力于理论研究和理论宣传工作,在《中国高等教育》、《光明日报》等报刊发表多篇理论文章,中国高等教育出版社最近又出版了他学习十六大党章和“三个代表”重要思想的理论新作《大学生党课教程》,褚光宇同志亲自作序,给予较高评价。他本人经市委推荐,被省委宣传部、组织部和省思想教育研究会授予了“辽宁省优秀思想政治工作者”称号。在过去两年中,院党委中心组连续获得市A级中心组称号,德育研究会获01年省先进研究会、00年和02年市社科联优秀研究会的称号,党委宣传部获锦州市唯一的00年理论研究单项成果奖,01年形势教育单项成果奖和02年理论研究与理论宣传单项成果奖。<br>     二、发挥人才智力优势,固守主阵地主渠道
    我院理论队伍的主体是社会科学部,社科部现有39名专业教师,其中40岁以下、一年教龄以上的青年教师都已经具有硕士学位或正在攻读硕士学位,两名博士已经学成归来,成为教学、科研的骨干力量,一名博士正兼任锦州市妇联副主席,从事社会实践活动。<br>     我院认真贯彻党中央关于“两课”课程设置的规定及其实施工作意见,把“两课”作为重点课程进行建设。开全课程,给足学时,三年累计投入“两课”活动经费30多万元,超过了每年生均10元钱的标准。在教学内容上,把“三个代表”进课堂,进教材、进头脑作为重点,在各门课程中注意渗透,加以贯彻,同时上学期在本科生和研究生中率先开设了《“三个代表”重要思想概论》课,为今年秋季全省普遍开设此课程提供了经验。在教学方法上,推广师生互动、启发式、讨论式教学,增加社会实践学分,实行口试笔试相结合;在教学手段上,各门课程都能进行多媒体教学,有的课程已在网上咨询、答题。<br>     社会科学部德育教研室研制的法律基础课件,经过了市思想政治工作研究会的鉴定,荣获教育厅一等奖,东北地区二等奖;《马克思主义哲学》课名列全省高校百门优质课行列;社科部教师连续获得学院教学质量一等奖和省高校优秀示范课一等奖。在本学期学院组织的教学检查评比中,社科部以优异成绩名列前茅;社科部荣获01年和02年学院精神文明单位称号,02年同获院先进党总支和省高校“两课”教学先进单位称号。特别在这次防控“非典”的战役中,社科部以其突出的成绩和贡献,被院党委推荐为省抗击非典工作先进基层单位。<br>     三、开展理论宣传活动,增强思想教育的实效性<br>     我们结合庆祝建党八十周年,在校内举办了图片展、演讲会、书画展、理论研讨会、形势报告会、千人大合唱、“二优一先”表彰会、知识竞赛、征文和征歌的评选,为师生放映革命传统影片;同时还参加了市委举办的庆祝活动,获得了锦州市“七&#8226;一”大合唱优秀组织奖、党的知识竞赛二等奖,论文评比和演讲比赛一等奖。我们抓住校庆这一契机,通过回顾校史和总结现实,教育师生爱校爱党爱国,编辑出版了《校友风采录》、《辽宁工学院五十年纪事》和画册、光盘,策划出版了《辽宁日报》三个专版、《锦州日报》一个专版、《辽宁工学院报》8个专版和两个特刊。特别是注意强化网站的思想政治工作职能和宣传职能,在网上推出辽宁工学院院报电子版、校庆专刊、招生通讯、思想教育专栏和心理咨询专栏,访问量目前已经超过7万人次,达到了“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的目的。<br>     在这次抗击非典的斗争中,党委注意发挥理论宣传和舆论工具的作用,专门建立了防控非典宣传简报,目前己有15期60个版面发至各学生寝室。学校还注意加强校园网的管理,组织专人 24 小时值班,及时了解、严密监控网上信息,把握学生思想动态,防止不良信息在网上传播。这些做法稳定人心起到了重要的作用。<br>     我们还配合锦州市“树立都市意识、创建文明城市”的讨论,积极参加市委市政府组织的创城理论与实践活动,从巩固省级文明校园的成果入手,大力美化校园,倡导做文明师生,评选出一大批“三好学生”、“优秀团员’、“三育人”标兵和“十佳”职工等等。许多班级的学生主动走出校园,参加公益活动,向锦州人民奉献文明成果,扩大了学院的社会影响。我院获得市委市政府授予的“树立都市意识,创建文明城市”大讨论组织工作奖和“锦州市无偿献血先进单位”、“扶贫工作先进单位”等称号。<br>     四、建设校园文化,提供理论研究的浓厚氛围<br>     我院现有各类学生社团近百个,其中校级协会25个。我们从开展活动入手,以“抓活动的系统性和规范性、普及性和教育性、示范性和引导性”为工作方针,积极开展了以创新人才培养为重点的课外科技活动,以技能培养和素质提高为重点的社团活动,以文明健康为重点的文化创建活动和以实践能力培养为重点的志愿者活动和社会实践活动,先后建立了锦州福利院、古塔区南街街道、天安小区、益宁小区、永安监狱等5个社区授助中心和义县七里河、张家堡、大定堡、留龙沟以及铁合金厂、金城造纸厂等6个社会实践基地。<br>     在这次防控“非典”斗争中,学院下发了《关于开展读书活动的通知》,要求组建各种读书研究会,每名学生至少读两本有教育意义的书,写出高水平的读后感,社会科学部教师利用课外学时加以指导,并将考核成绩记入创新学分。全院很快建立了162个读书研究会,每周开展一次活动,有专门的活动记录和研讨记录,特别是各系都建立了“三个代表”重要思想读书研究会,并新购进了2300本《“三个代表”重要思想概论》,做到了有书读、有考核、有成绩,锦州电视台和省教育电视台对学生的课外读书活动给予了特别报道。<br> 学院还一直重视心理问题研究和心理健康教育,把心理健康作为全院资助的两大课题之一,重新装修心理咨询室,开展了师生见面会、讲座、测查、咨询等系列活动。省教育厅思政处 02 年底就此在我院召开现场会,《光明日报》、《锦州晚报》等新闻单位专门进行了采访和特写,在校内外引起较大反响,附近一些群众也前来接受咨询和医治。在这次抗击“非典”斗争中,心理咨询的工作人员进行了“阻击非典”学生心态调查,出版了心理咨询简报和画册,在校园网建立了心理咨询站——心灵故乡,心理咨询热线24小时开通;每天(包括休息日)有专人值班,为学生心理测试、答疑解惑。他们还给每位学生发了一封慰问信,并创作了抗击“非典”的歌曲,在同学中教唱,缓解了学生中存在的紧张情绪和焦虑心理。<br>     回顾近两年我院思想政治工作的实践,正是以理论武装为突破口,才带来了精神文明建设的可喜局面。学院先后荣获省委省政府授予的“文明单位”称号,省高校宣传思想工作先进集体,省“三五”普法依法治理先进单位、省统战宣传教育先进单位、省先进职工之家、省大学生社会实践先进集体、锦州市委市政府授予的创建全国文明城市先进单位、市思想政治工作先进集体、市社会治安先进单位等荣誉称号。我们深知这些荣誉的取得,离不开兄弟院校的支持和帮助,更离不开省委高校工委和锦州市委的领导和爱护,我们今后将再接再厉,充分利用“三个代表”重要思想研究基地建在我院的便利条件,使理论学习和理论研究工作取得更大成绩,并以此促进学院的跨越式发展。

 

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