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新建高校校长论坛·新建高校定位及办学特色的探讨

(2003-11-18 00:00:00) 来自:cctv.com/20021213/蔡克勇 王英杰 王文波 王保华



  首先关于这个问题我们要这样来看,我们目前呢,普通高等学校全国是有1114所,其中呢,教育部直属的有71所,中央少数特殊部门,比如说外交部 国防科工委,它们管的学校有40所,也就是说,中央各个部门,包括教育部内,管的学校是111所,剩下的一千多所都是地方管的学校,这其中呢,相当大的一部分就是改革开放以来创办的普通高等学校,因此呢,我们可以这样说,它在我们国家高等教育体系当中,是起着半壁江山的作用。<br>
  这样听上去呢,可能比我们想象当中的新建高校它的数目要大,我们印象当中可能大家熟悉的都是清华 北大这些知名的院校,那么,在这个教育格局当中我们所占的比例几乎是半壁江山的话,那么我们承载的这样的教育任务,是不是应该说是也是非常重。<br>
  是的,你刚才说到了北大清华这样一些名牌老校,这类学校它的作用当然是很大的,但是我们新办的这些普通高校的作用也是很大的,各自起着不同的作用,这个问题呢,我觉得应该从几个方面来看,一个方面呢从我们整个国际的大背景来看,现在实现了所谓全球化 国际化这样的一个浪潮,但是,大家也还要知道,伴随着这种全球化,国际化浪潮出现的就是地方化的浪潮,我们可以这样讲,国际化全球化和地方化是一对孪生的兄弟,凡是全球化发展越快的,就越要求要地方化,为什么呢,因为全球化国际化它是一个双刃剑,它有它积极的作用,也有它消极的作用,而这种消极的作用呢,需要地方化来抵消它,这就是从全球的大的格局来看。<br>
  地方化的发展,就必然要求要有地方院校为它的发展服务,从我们国家来看呢,新办院校也有它许多不可替代的作用,比如说我们国家是一个发展中的大国,发展中大国意味着什么呢,意味着我们的生产技术生产方式,跨度非常大,比如说大家熟悉的从飞船上天,一直到我们一些家庭小作坊,这里这些都有,大家想一想这个跨度有多大,您刚才讲的北大清华这些名牌老校,他们可能选择大跨度当中的某一段,它不可能把这么多跨度都做,因此就需要地方院校一起来各自选一段作为你的服务的对象,另外呢,我们就知道了,我们是个人口大国,人口大国意味着什么,意味着要求上大学的人非常多,特别是随着以这种知识为主要资源的知识经济社会的到来,就所谓呢,高学历等于高收入,这样呢,你必然是迫使大家都愿意去上高等教育,而名牌老校数量不多,是不能够满足我们13亿人口对于高等教育的需求的。<br>
  第三个方面呢,我们是一个以农业为主的一个国家,我们8亿人口在农村,我们要搞现代化,农村不现代化,我们国家呢是没有办法实现现代化的,农村现代化就需要什么呢,我们现代所谓“三化”,要农村城市化,要农业产业化,还有城乡一体化,这样一个“三化”,就需要大量的人才,而我们那些名牌老校,往往它培养的人才到不了农村,对于农村的发展所急需的人才,就需要我们地方院校很好地负担起这个责任,还有我们国家是一个发展极不平衡的国家,我们大连跟西部 跟新疆(这些)地方的差异就太大了,有不同的资源,这种不同的资源呢,需要有地方政府把它变成为优势的产业,发展本地的经济,这样一种不同的资源要转化为优势的产业,发展经济,它要求的人才呢,各个地方就各有特色,因此,地方院校呢它的作用是非常大的,在我们国家实现现代化当中,叫做不可以替代的是起着半壁江山的作用。<br>
  那刚才蔡教授这么一讲我们觉得在新建高校它们所起的作用呢,可能和这些资深的老校来比,它们承担的我们国家教育体制当中不同的职责,那么它生存的依据是什么。<br>
  我们现在正面临着一个大众高等教育的时代,根据加州伯克利大学一位著名的高等教育学家马丁·特罗 他的看法,当高等教育的某种学历达到15%的时候,开始进入大众高等教育的时代,他的这个看法被广泛地引用,但是他在讲这个话的同时,讲到了不仅有量的变化,还有质的变化,那么一个很重要的质的变化就是高等教育结构的多层次,多类型,多样化,在(20世纪)60年代美国加州制定了一个叫高等教育总体规划,它把大学高等机构分了三个层次,一个层次就是像伯克利这样的著名的有世界影响的大学,那么再一个层次就是加州州立大学,最下面一个基础层次是加州社区学院,那么就我看,我们现在的这些新建院校应当属于中间这一个层次,那么,在美国高等教育大众化的时代,它主要的是以中间这个层次和基础的这一个层次实现了大众化,那么在我们今天的大众化的过程当中,我觉得我们这些新建院校,我们的地方大学应当成为并且已经成为我们国家高等教育发展的一个主力军,如果说在最上层这些著名的老校,它们引领高等教育发展的话,那么我觉得我们高等教育的民主化,我们高等教育的大众化的主力军应当是我们这些新建院校和我们这些地方大学,在这样一个层次,因为这些大学它们最能够满足地方的需要和支持这些大学的纳税人之间有着非常紧密的血肉的联系,这些大学它们办学是为了本地的纳税人服务,它们所从事的研究主要是一种应用型的研究是为本地社会文化发展服务的,那么它们是本地社区的文化的中心,精神的家园,它们引领本地社区文化的发展,为本地社区建设一种积极向上的文化,做出它们的贡献。<br>
  那么这些大学 新建的大学,因为它没有背负沉重的历史包袱,它们变化非常快,能够适应社区的文化社会经济发展的需要,因此它们所设的专业符合地方的需要,它们所设置的课程,在本校之内,更多地关注学生的需要,那么所以我觉得这些大学是充满生机的大学,有着非常强的生命力的大学,我们对这些大学予以关注就因为它们在我们整个高等教育结构当中,有一个独特的,特殊重要的地位,是不能被取代的这样一种地位,我们现在报纸新闻舆论,很多的情况下,是更关注那些历史悠久的名牌大学,我们今天这个节目,给我们这样的一些大学予以关注,我觉得是正好适应了我们国家在大众化过程当中,改革我们的高等教育体制,建设我们自己有特色的多层次,多类型的,多样化的高教结构的非常重要的支持。<br>
  王教授您刚才在阐述观点的时候,我发现您用了这样一个比喻,您说是这样的新建高校是我国高等教育将来的主力军,这个观点我不知道另外两位嘉宾你们怎么看。<br>
  我说一下我的观点,刚才两位教授讲,说高等教育的大众化需要很多学校去增加学生的招生数量,首先我觉得,地方高等学校在整个教育体系当中,它本身的数量很多

 

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